學術活動
马克思主义学院人文社會科學前沿讲座——深刻明确习近平总书记关于教育主要叙述“九个坚持”的逻辑关系与富厚内在
2022-06-17
來源:馬克思主義學院 點擊次數:尊龙凯时
時間:6月17日14:00
所在:腾讯聚会 204 905 088 (聚会密码:220617)
主講人:安钰峰
主持人:沈永福
主辦單位:馬克思主義學院
主講人簡介:
安钰峰,哲學博士,現任北京大學黨委副書記,研究員。曾任教育部離退休幹部局黨委書記、局長、教育部關心下一代事情委員會秘書長,教育部辦公廳副主任等職。1999年6月至2001年6月,在中國駐悉尼總領事館教育組任二秘領事,2009年8月至2009年12月,在美國杜克大學公共政策與公共治理進修班學習,兼職中國高等教育教育學會馬克思主義研究分會理事長。主要研究領域爲倫理學與头脑政治教育,主持教育部哲學社會科學重大招標項目和全國教育科學規劃項目多項,發表學術論文40余篇。
主講內容簡介:
報告認爲,習近平總書記關于教育論述中的“九個堅持”,是對教育刷新發展實踐當中形成的一系列新理念、新头脑和新觀點的系統總結。“九個堅持”批注黨將教育事業放在“五位一體”總體结构和“四個周全”戰略结构中去謀劃、安排,回覆了中國特色社會主義教育發展一系列重大問題,形成了一個完整、科學头脑體系。爲將“九個堅持”入腦、入心進而入行,需從偏向、思绪和步伐三個角度掌握其邏輯關系:從偏向上講,堅持黨對教育事業的周全領導,堅持社會主義辦學偏向,堅持以人民爲中心發展教育;從思绪來講,堅持紮根中國大地辦教育,堅持把立德樹人作爲基础任務,堅持把服務中華民族偉大複興作爲教育的主要使命;從步伐來看,堅持優先發展教育事業,堅持深化教育刷新創新,堅持把教師隊伍建設作爲基礎事情。